大学生创业意识趋向

大学生创业意识趋向 来源:大学生创业网 自清华大学1997年举行第一届“大学生创业计划大赛”以来，大学生创业这个话题已经传遍了各大高校。各类以创业为主题的竞赛不胜枚举，甚至一些高校已经开设了相关课程对大学生实施创业教育。而对于我们高校和社会来说正确认识高校大学生的创业意识以及目前所进行的创业教育对于大学生创业技能的培养至关重要。那么当今高校所实施的创业教育的效果如何，学校的创业教育是否符合大学生的口味。本文将以我们所作的调查为依据剖析大学生创业意识的现状，进而有的放矢的提出新的举措，促进创业教育纳入素质教育，以期真正实现创业教育的目的。 一、 创业意识的重要性 创业意识及其支配和产生的创业活动对于个人乃至民族的发展有着重大的意义。近年来，商品经济时代的飞速发展，使铁饭碗时代一去不复返，取而代之的是愈演愈激烈的失业危机和就业压力。此时，商海开始酝酿一股新的浪潮--创业热潮。创业一方面可以解决自身的就业问题，获得精神和物质上的满足，另一方面，创造了更多的就业机会，在一定程度上解决更多人的就业问题。这无疑是缓解就业压力的一个现实而非常有效的途径。众所周知，就业压力的缓解对于家庭和谐，社会稳定，民族经济发展强大至关重要，并构成稳固社会主义建设事业环境的一个必备因素。如今，创业热潮已成为澎湃于浩渺商海的一道风景。而广大有活力，有抱负，高素质的大学生亦在这股创业热潮中一显身手。要创业就得从培养创业意识入手，因为意识是行动的指南。创业意识集中体现了创业素质的社会性质，支配着创业者对创业活动的态度和行为，是创业素质的重要组成部分。为此，我们要强化大学生的创业意识，做好创业的精神准备，开拓进取，有所作为。 二、大学生创业意识现状分析 我们认为正确认识和理解创业对于大学生创业意识的培养以及创业活动的开展至关重要。为此，我们在问卷中设计了一些问题重点了解大学生对创业的理解。我们发现当代大学生对创业的理解主要体现在一下几个方面： 1、 理解创业概念,树立创业意识 社会经济的发展使成功的创业者和企业家成为人们、尤其是青年人仰慕的对象。这一客观因素在一定程度上影响了大学生对创业概念的理解及创业意识的树立。在问卷调查中，79%的大学生认为只要创立一份事业都可以叫做创业，64%的大学生有创业的想法，28%不确定有无创业想法。这表明，当今大学生能较为清晰的认识到创业的价值与意义，并对创业抱有较强的热情和愿望。 2、 明确创业目的,实现自我价值 创业的目的取决于个人的价值观。积极向上的价值取向可以给与创业者强大的动力。在我们的问卷调查中，51%的大学生把实现自我价值作为创业的主要目的，26%的大学生选择“创业能自由掌握自己的时间，可做想做的事”，这与当代大学生的特点不无关系。当代大学生自主独立意识不断增强，张扬自我个性，实现自我价值的信念在大学生心目中愈加强烈，这也为大学生实施创业活动提供了必要的心理准备和精神动力。 3 、勇于承担风险,浓化创业意识 创业的过程就是开辟新的基业的过程。要创新就会有风险。正确的面对创业中的困难是实事求是的具体体现。本次问卷调查中，面对创业风险，55%的大学生认为创业风险是个学习的过程，并有34%的认为创业风险可用来磨练自己。这表明，多数大学生能较客观理性地面对创业风险，这至少为大学生创业增加成功的几率。因为只有在创业之前清楚客观的认识创业的风险，才可以有的放矢的处理创业中遇到的困难。